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远程研修总结范文

分类: 年终总结  时间: 2025-04-29 17:02:31  下载本文 

总结是指社会团体、企业单位和个人在自身的某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价,从而肯定成绩,得到经验,找出差距,得出教训和一些规律性认识的一种书面材料,它可以提升我们发现问题的能力,不如我们来制定一份总结吧。总结怎么写才不会流于形式呢?下面是小编为大家整理的远程研修总结,希望对大家有所帮助。

远程研修总结范文篇1

不知不觉间,为期六天的的远程研修学习即将结束,回想起来真有点恋恋不舍、余味无穷的感觉;通过视频学习,慢慢的发现自己的不足和浅见,于是,也就一步一步得认真研修起来,细细品味,感觉既忙碌又充实,不能用言语来表达。虽然很忙很累,但我收获很多,感触很深。课程团队专家的专业指导,学员间真诚的交流,是研修使我有缘认识了各位专家、各位老师,是研修让我认识到自身与教师专业化的距离,是研修让我知道应该更加努力,更是研修让我获益匪浅。 本次研修借助网络,通过在线研讨,聆听了国内新课程专家的专业讲解,专家们用他们渊博的学识,深厚的素养以及他们对教育教学的精辟见解,更加激起我去知识的渴求和对教育事业的执著追求。通过专题讨论,我对诸多问题的认识比以前更深刻,更全面,也较以前有了更系统的理解。

这次远程研修学习了十个课程专题,研修中观看了著名同行教师的课堂实录,使我对课堂改革有更深刻的理解与认识,对新形式下实行的课程获得新感悟。我认识到新课程,应该把更多的目光用来关注学习方式,构建民主、平等、和谐的教学氛围。凡是学生能通过自己主动探索解决的问题,教师决不代替。备考的方法和技巧都更科学更理性,教师能设计引起学生兴趣的问题,来活跃课堂气氛,同时还要注重学生回答问题的成就感,及时给与鼓励或表扬,这样就能激发学生的学习热情和兴趣,从而激活学生的思维,达到最佳的教学效果。。 研修过程中,借助网络发表评论,和同行交流看法,畅所欲言。通过这个平台,在一次次专题的探讨下,对诸多问题的认识比以前更深刻和全面。引导学员进入情景,各抒己见,互动交流,并以作业或讨论等形式,发表看法,阅读相关文章、评论和课程简报,学员互动交流,教师获得相关知识和课堂教学操作模式,提高业务素质。

这次研修已接近尾声,但在研修中给我的思考却还没有结束,我也将努力把自己的领悟融合到自己的工作中去,提高自己的理论水平与教学艺术。远程研修给我的教育教学生活带来勃勃生机,使我在专业化的成长道路上拥有更多的自信!拥有更多的收获!

远程研修总结 在研修过程中,我坚持每天进行网上学习,认真观看各个专家的视频讲座,通过学习,解决了我在实际教学中遇到的很多疑难问题,使自己在师德修养、教育理念、教学方法、等各方面有了很大的提升,驾驭课堂、把握教材、交流沟通、教学设计、班级管理、教学反思的技能也有了很大的提高,同时更新了教育理论,丰富了教学经验,为今后从事幼教工作,打下了良好的基础。同时也结识了许多优秀的教师,开阔了视野,充实了自己。

网络研修从无到有,从少到多,对学前教育的发展起到了极大的推动作用。随着教改的深入和网络教研的蓬勃开展,网络研修项目已成为推动教改,推进素质教育的强大动力,成为提高保教质量的重要手段。

网络研修是借助于积累了巨量课程资源的网络平台,与不特定的教师就彼此感兴趣的教育教学问题进行分析与探讨的过程。如果我们把没有参与教研的教师比喻成“徒步者”,把使用传统教研的教师比喻成“骑马者”,那完全可以将使用网络教研的教师比喻成“驾乘者”。

“希望能有更多的机会参加一些高质量的教研活动,学习更多的知识”,是众多一线教师的心里话。他们已开始意识到自己专业发展的重要性,专业发展的自主意识正在形成。

远程研修总结范文篇2

在远程研修中,有一群特殊的老师,她们是工作多年的"奶奶老师们"。虽然都年过半百了,但自从听到课程研修的消息甭提多高兴了,兴奋的说:"当了一辈子幼儿教师终于赶上第一次幼儿教师远程研修的机会,充充电、站好最后一班岗,发出自身一身热!"从前天开始的进入工作室到今天,"奶奶老师们"一直没闲着,上午看视频,下午和老师们研讨交流,晚上还在网络上跟老师们交流作业情况、讨论专家的讲座、谈体会、写心得。

每天一大早就来到了课程视频室,双眼布满了血丝,兴高采烈地谈论着课程研修的话题,有个年轻的小教师开玩笑的说;"老奶奶,看你红红的大白兔眼睛,熬的不累吗?""奶奶老师"们异口同声,笑哈哈地说:"多亏省专家提供给这次学习的机会,能够面对面聆听专家教诲,平生第一次,难得,难得啊!累也快乐啊!"的确,远程研修为我们广大幼儿教师搭建了难得的学习的平台,在这里有专家的引领,有学员们的交流。无论是年轻老师还是老教师,都汲取了远程研修的营养。相信我们广大幼儿教师会借此东风提升自身专业素质,在学前道路上越走越好!累并快乐着……

远程研修总结范文篇3

在短短的六天时间里,我们感受着辛苦劳累,慨叹着时光飞逝,也在不知不觉中收获着进步,品味着成长的快乐。

网络研修这个云梯让我得到了前所未有的学习和锻炼,我深刻地感受到,自己在这个过程中正在进步着,因为他使我比原来站得更高,看得更远了。

就要与研修说再见了,一路走来,内心几多感慨。说说今后的努力方向吧:

1、在今后的教学工作中,我将克服惰性、力求勤性,将研修进行到底,通过各种学习,促进自己的健康成长,切实提高教学能力和业务水平,使自身稳步提高。

2、重视学习,不断提升自己的文化素养和专业素养。

3、加强品德修养,用自身的人格魅力去感染引领学生;

4、积极开展课题研究,探索总结教育规律,更好地服务于学生、服务于学校;

5、创造性地开展教学活动,不断提高自身的组织与指导能力。总之,昨天,我们带着困惑,携着迷茫踏上研修阶梯;今天,我们带着欣喜,捧着收获继续前行;明天我们带着希望,继续勇攀高峰!

远程研修总结范文篇4

通过学习,使我在教育教学理念上发生了变化,对于一个上岗一年的老师来说起到了积极的促进作用,对教育教学工作有了一种新的理解。这一段时间,我积极参与了课题的讨论,并且发表了自己的观点。在自己学习的同时,还积极地借鉴了其他人的看法,彼此之间交流讨论。及时认真的完成作业。努力学习,为以后的教育事业打下坚实的基石。

思想认识有了很大的变化,感到体育教师的责任的重大,对体育教师这个职业有了新的认识,也对自己有了更高的要求;同时也意识到要不断改变自己,使自己的教育教学向专业化方面发展;经过这次的学习,我会把我的所得,渗透到以后的实际教学中,让体育课堂更有实效,提高学生的身体素质,同时注重学生心理健康和德育教育。同时在今后我也要不断的学习,充实、提高自已的教学素养。具体收获有以下几点:

一、坚持每天进行网上学习,通过学习,解决了在实际教学中遇到的很多疑难问题,使自己在教育理念、教学方法等各方面有了很大的提升,。

二、敢于面对困难,不怕吃苦,乐于求学,积极处理解决问题

三、懂得鼓励学生,使学生乐于接受知识。

总之,在今后的教学过程中,要把新课程理念运用到自己的教学实践中。不断学习,总结教学经验,选择恰当的行之有效的教学方法、教学手段,自觉运用探究的学习方式,设计有针对性地练习,努力提高自己的教学水平和专业素养,努力探索适合本地特色的体育新课改的教学模式。

远程研修总结范文篇5

不知不觉,远程研修即将结束。回想这些天的学习历程,心中充满了感恩和欣喜!在这炎热的夏日里,我满怀着热情和信心:学习,写作业,发评论,写文章,在线研讨,收获很多。

一、苦中有乐

每天面对电脑看视频,与各地的老师们交流心得,做作业,发文章,还要忍受热浪的侵袭。虽然苦点累点,但是苦中有乐,随着心中的疑问逐渐明朗,想到下一步的教学计划,想着将来一节节将会充满生机活力的课堂教学,自感乐在其中。

二、开阔视野

通过这个平台,集中了全省老师的智慧,可谓八仙过海,各显神通。看到别的老师用思维导图、几何画板、flash等完成的精妙绝伦作业,我感到自身网络知识的匮乏,同时也感到自己对专业知识和技能、对课程的整体把握不够。只有着眼整体,全面发展,螺旋上升,才能更好的落实教学目标。这次的远程研修开阔了我的视野。

三、深入思考

听专家讲课,我明白了很多自己平时没钻研,或者钻研过却想不透的问题。通过做作业,也开始对教学中出现的问题进行深入的思考,或与其他老师讨论,或与专家研讨。有的老师认认真真的去完成自己的作业,不放过一点的瑕疵,不管推荐不推荐,他们知道,研修是提高自己的平台,是自己思考理顺的过程,要对得起自己。他们认真的学习态度感染着我,我相信他们的人格魅力也一定会感染他们的学生。

四、迎刃而解

现在正处在我省实施素质教育和基础教育改革的重要关头,有关新课标的质疑和不解有很多。如果不及时解决,会严重影响下一步的教学质量。特别是在实行素质教育后的课时不足问题,更是被很多老师提及。经过专家的培训,我对新课标有了崭新的认识,找到了问题的症结在于没有整体把握教材,没有理清主线。只见树木不见森林,只想一步到位,教学效果甚微。通过及时的研修,很多问题也就迎刃而解,更好的指导我的教学。

五、更多收获

在这个网络时代,空间和距离都不是问题的时代,我收获了知识,收获了智慧,也收获了友谊。通过学习,开阔了自己的心胸和眼界,认识了许多才华横溢的新朋友,并被他们的人格魅力所吸引,使自己不仅收获了知识和能力,更收获了友谊和心情。通过和大家的交流,也促使自己能更好的为自己定位,努力去提高自己的专业水平和业务能力。

总之,通过远程研修,我学到了很多知识,这对我来说是一个极大的提高。同时,我也深深的感到自己知识的匮乏、教学理念的落后、教学方法的单一,我决定在以后的工作中:

1、借助远程网络,多学习、多交流,使自己的知识面不断扩大,使自己的业务水平更上一层楼,以更好的适应新课程教学和时代的挑战。

2、认真备课、上课,合理设计学案、教案,精心设计练习题,有效地进行分层教学,使所有的学生都不掉队,让他们成为真正的智慧型人才。

3、“爱孩子是教师的天职”,爱是教育的源泉,爱学生就可以给学生一个健康的思想,良好的学习心态,所以,我会关心爱护每一位学生,使他们在爱的呵护下健康成长。

4、教师每时每刻都要学习,所以,我将在今后的工作之余加强教育理论和教学方法的学习和研究,多读一些有价值的教育书籍,努力提高自己的整体素质。我将与时俱进,争取成为一名合格教师。

一份耕耘,一分收获。在以后的工作中,我会更努力,同时也希望远程研修越办越好。

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