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“青年挺膺担当”主题团课内容心得10篇

分类: 学习总结  时间: 2023-12-01 19:04:37  下载本文 

青年挺膺担当主题团课内容心得2023年优秀10篇范文

中学生挺膺担当主题团课,旨在培养青少年的责任感和担当精神。通过学习榜样、探讨案例,激发中学生的内在动力,让他们在成长过程中更加自信、坚定地面对挑战。下面小编带来“青年挺膺担当”主题团课内容心得10篇,希望大家喜欢。

“青年挺膺担当”主题团课内容心得10篇

“青年挺膺担当”主题团课内容心得精选篇1

"挺膺担当"主题团课的内容通常涉及培养学生的责任心、担当精神,激发其对社会、国家、家庭的责任感,引导学生积极面对挑战,勇于承担自己的角色和义务。这类团课的目的是培养学生具备为社会作出积极贡献的能力和意愿。

具体内容可能包括:

责任与担当的内涵: 介绍责任心和担当精神的定义和内涵,阐释在个人、家庭、学校和社会层面承担责任的重要性。

历史与现实案例: 引用历史和现实中的一些成功案例,以鼓励学生学习他人的担当之道,激发学生对社会贡献的热情。

团队协作与社会责任: 探讨团队协作对社会发展的重要性,强调每个个体在团队中的责任与担当。

面对挑战与压力: 提倡积极面对生活中的各种困难与压力,培养学生在逆境中保持担当和坚韧的品质。

实践活动与志愿服务: 鼓励学生通过实际行动参与社区服务、志愿活动,亲身体验担当的价值。

个人规划与成长: 引导学生思考个人发展与社会进步的关系,鼓励他们设立个人目标,为实现这些目标担当努力。

总体而言,这样的主题团课旨在通过思想引导、案例分析、互动讨论等方式,培养学生积极向上的心态,使他们更好地为自己的成长和社会的发展担当责任。

“青年挺膺担当”主题团课内容心得精选篇2

光阴荏苒,物换星移。104年前,中国大地爆发了震惊中外的五四运动,广大青年在国家危难之间、民族存亡之际,以赤诚之心勇立潮头,唤起了中华民族的觉醒。104年来,一代代中国青年在中国共产党领导坚强领导下,同人民一道,为实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦而奋斗。

“新时代中国青年要继承和发扬五四精神,坚定理想信念,站稳人民立场,练就过硬本领,投身强国伟业,始终保持艰苦奋斗的前进姿态。”新时代青年是担当民族复兴大任的先锋力量,新时代青年继承和弘扬五四精神应从“做人、做事、创新、奉献”四个维度加以把握。

从做人上讲,新时代青年要在“大气包容”的格局中锤炼品德立修为。

青年的价值取向决定了整个未来的价值取向,在网络信息爆炸的时代,青年的世界观、人生观、价值观、政治观等尚在形成之中,社会环境的叠加影响容易使他们产生徘徊与动摇。对新时代中国青年来说,在个人梦和国家梦的关系上,要以立德为第一要务,把“自转”和“公转”结合起来,个人理想的实现有赖于自身的努力和素养,也必须和国家、社会、民族的发展大势紧密结合,明大德、守公德、严私德,树立正确的价值观,不盲目跟风,扎扎实实干事,真正把小我融入大我,与时代同步伐、与人民共命运,才能在人生道路上走得更正、走得更远。

从做事上讲,新时代青年要在“奋斗奋进”的征程中燃烧激情成大事。

青年是早上八、九点钟的太阳,最活跃、最富朝气,拥有开风气之先的力量。在我们党领导人民进行革命、建设、改革的伟大历史进程中,青年英雄辈出。中共一大召开时__是28岁,周恩来参加中国共产党时是23岁,__参加旅欧中国少年共产党时是18岁。当前,无数青年干部在基层一线中练就真金,心无旁骛。唐朝诗人李绅曾在《答章孝标》中写道“假金方用真金镀,若是真金不镀金。”对于新时代的青年干部来说,更要摒弃“镀金”思想,在深化改革、乡村振兴、疫情防控等大战大考中,学会“苦练七十二变,笑看八十一难”,不断激发个人潜能,奋斗不止,才能真正经风雨、见世面,炼就“真金”。

从创新上讲,新时代青年要在“守正出新”的变革中意气风发走在前。

创新是民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭源泉,也是中华民族最深沉的民族禀赋。新时代青年要在坚持“守正”的基础上力求“出新”。面对信息时代、多元文化,当代青年理应具备持续学习的能力、不断创新的意识、敢于实践的行动。如,陕西省渭南市蒲城县青年党员刘兆积极发挥电商优势,采取“电商+直播”模式,三个月助农销售苹果、酥梨、甜瓜等农产品60万斤。新时代青年要充分发挥在互联网方面的优势,为中国网络强国建设贡献才智,成为推动中国创新发展的未来主力军;要学深悟透__,切实增强道路自信、理论自信、制度自信、文化自信,立志做有理想、有本领、有担当的时代新人。

从奉献上讲,新时代青年要在“敢为人先”的精神中向上向善作表率。

在五四青年节之际,共青团中央、全国青联共同颁授第__届中国青年五四奖章,表彰了一批青年中的优秀典型和模范代表。他们的身影总是出现在国家最需要的地方,为全国青年树立了标杆。无私奉献、敢为人先从来不是一句空洞的口号,而是体现在一言一行、一举一动当中,体现在在关键时刻能否顶上去,坚守初心、践行使命。也只有在改革发展的主战场、维护稳定的第一线、服务群众的最前沿,才能进一步磨练本领、砥砺品格,绽放人生的光芒。

“青年挺膺担当”主题团课内容心得精选篇3

我们纪念五四运动、发扬五四精神,必须加强对五四运动和五四精神的研究,以引导广大青年在五四精神激励下,为决胜全面建成小康社会、夺取中国特色社会主义伟大胜利、实现中华民族伟大复兴的中国梦不懈奋斗。

五四精神的实质的忧国忧民、热爱祖国、积极创新、探索科学的爱国主义精神。百年前,梁启超就叹:“故今日之责任,不在他人,而全在我少年。”“青年兴则国家兴,青年强则国家强。青年一代有理想、有本领、有担当,国家就有前途,民族就有希望。中国梦是历史的、现实的,也是未来的;是我们这一代的,更是青年一代的……”

青年是国家的希望,民族的未来。新时代的青年要在国家、民族、人类未来的大视野中认真思考、积极实践,以五四精神为指引,让五四精神辉映青年的成长之路。那么,青年如何让五四精神辉映自己的成长之路呢?

忧国忧民,坚定理想信念,__跟党走,以信念辉映成长之路。

“最可怕的敌人,就是没有坚强的信念。”理想信念指引人生方向,信念决定事业成败。没有坚定的理想信念,精神上就会“缺钙”。华兹华斯说:一个崇高的目标,只要不渝地追求,就会成为壮举。广大青年一定要牢记党的宗旨,牢固树立“四个意识”,坚定理想信念,志存高远,补足精神之“钙”。“贵有恒,何必三更眠五更起;最无益,莫过一日曝十日寒。”新时代的青年要在党的领导下,脚踏实地的做好本职工作,不断践行全心全意为人民服务的宗旨,不断为中华民族的伟大复兴贡献智慧和力量,不断用理想信念书写新时代新青年独有的的华彩乐章!

热爱祖国,不负青春韶华,与时代同心同向,以担当辉映成长之路。

每个时代都有每个时代的历史使命,一代青年有一代青年的历史际遇。2023年5月4日,国家领导人同各界优秀青年代表座谈时指出,青年一代有理想、有担当,国家就有前途,民族就有希望,实现我们的发展目标就有源源不断的强大力量。“实现中华民族伟大复兴是近代以来中华民族最伟大的梦想。”新的时代赋予青年新的使命和责任,青年要勇于承担,让新时代的青春之歌更加嘹亮动人!新时代的青年,要勇立时代潮头,做时代的弄潮儿,无愧大好青春!“今天,我们比历史上任何时期都更接近、更有信心和能力实现中华民族伟大复兴的目标。”这是一个全新的时代,全党全国都在为实现中华民族的伟大复兴努力,青年,怎能不加倍努力?新时期的青年,不能辜负了大好的青春,更不能辜负大好的时代!与时代同心同向,方能不负青春韶华,不负美好时代!

积极创新,敢为天下之先,朝气蓬勃善创新,以创新辉映成长之路。

对想做、爱做的事要敢试敢为,努力从无到有、从小到大,把理想变为现实。要敢于做先锋,而不做过客、当看客。“青年一代的理想信念、精神状态、综合素质,是一个国家发展活力的重要体现,也是一个国家核心竞争力的重要因素。”要在新时代建功立业,要实现中华民族伟大复兴的中国梦离不开青年的人才支撑、智力支撑、创新支撑。任何时代,青年都是最富有朝气,最有创造性的群体。青年,寄托了新时期我们党殷切期望和民族的希望。青年是初生的太阳,是建设中国特色社会主义的中流砥柱!青年,要朝气蓬勃的投入到自己的学习、工作和生活中,用青春和智慧创造属于新青年的独特荣光!

探索科学,勇于拼搏进取,用奋斗成就梦想,以奋斗辉映成长之路。

“青年是标志时代的最灵敏的晴雨表,时代的责任赋予青年,时代的光荣属于青年。”青年的显著特征就是朝气蓬勃,锐意进取,勇于拼搏,不懈奋斗。“志之所趋,无远弗届,穷山距海,不能限也。”成功没有偶然,所有成绩的取得都离不开不懈奋斗。“中国梦是历史的、现实的,也是未来的;是我们这一代的,更是青年一代的。中华民族伟大复兴的中国梦终将在一代代青年的接力奋斗中变为现实。”青年,要用奋斗创造成绩,建功新时代。新时代的新青年,要与时代的脉搏律动,敢做敢为,善做善为。要“像海绵汲水一样汲取知识,惜时如金、孜孜不倦,下一番心无旁骛、静谧自怡的功夫”。只有这样,才能不断提升自己,不断增强才敢和本领。不驰于空想,不骛于虚声。青年,要勇脚踏实地的探索奋斗成就自己的劲草人生。

104年前那段激情燃烧的岁月依旧撩动着青年的心房,104年前那段激情燃烧的岁月依旧激荡着动人心魄的力量,104年前那段激情燃烧的岁月依旧澎湃着迷人的辉光,104年前那段激情燃烧的岁月尽情闪耀着民族复兴的希望……

“青年挺膺担当”主题团课内容心得精选篇4

中国在科技发展的路上阔步前进,从古至今涌现出许多伟人的辉煌成绩,我们这一代小公民也赶紧担任起祖国建设的担子吧!

“飞人”刘翔在国际奥运会上,以飞的速度打破世界记录,取得惊人的成绩,获得金牌。他能做到坚持不懈,难道我们不能做到吗?能,一定能做到的。我们现在每天早睡早起,坚持晨练,把自己的身体锻炼好,将来也能为国家争光,同时也为自己赢得荣誉。祖国需要更多的人才,我们这代的小公民要成为国家的栋梁,为国家奉献,即便是能对他人有所帮助,我也同样感到快乐。

复兴中华,我们小公民要团结一致,争取做人民心中的牛。最美支教老师孙影,她和学生一起帮助一个智力有问题的学生,她不但没批评樊迪,而是鼓励、表扬他,让他感受温暖与鼓舞。正是因为孙影这样关心山里的孩子,才使得他们有机会插上飞翔的翅膀,飞的更高、更远。我要做一个有爱心的人,去关心身边的每一个人,让他们也感受到我的爱与鼓舞,一次小小的鼓励有可能改变一个人的命运,还有可能创造生命的奇迹。所以我要用爱心去化解需要帮助的人心中的积雪,让他们感受到温暖,看到阳光。

一心为人民服务的人——雷锋叔叔。雷锋叔叔可以说是我们当代千万人民的先驱、缩影。在为人民服务这条路上,雷锋叔叔用行动实践着自己的诺言——把别人的困难当成自己的困难,把同志的愉快看成自己的幸福。他短暂而光辉的一生,就是当好志愿者,永远助人为乐的一生。我们要记住他,让他的精神,着凉我们前方的路,我要好好学习,将来有文化后我要帮助每一个人,让他们得到关怀和鼓励。

如果我是一滴水,我会滋润每一块土地;如果我是沙漠中的一泓清泉,我会让沙漠变成绿洲;如果我是冬日里的太阳,我要温暖每一个人的心田。

“青年挺膺担当”主题团课内容心得精选篇5

我们中华民族是历史悠久的文明古国,几千年来,中华民族不但创造了灿烂的文化,也形成了高尚的道德准侧和完整的礼仪规范,被世人称为“文明古国,礼仪之邦”。

中国的历史是一部曲折的历史,又是一部漫长的历史,有失误,有辉煌,有错误,有成功,我们穿过悠长的时光隧道,回眸凝视中国60年走过的风风雨雨。

让我们在国旗下暗暗下定决心,从今日起,争做一个讲文明、懂礼貌、有礼仪的中国人。让我们在国旗下共同祝愿,祝愿我们的学习和生活处处开满文明之花!祝愿我们自己一步步地迈向文明!做文明之人,永远的呼唤!一生的追求!在我们这个文明古国中,大部分人都懂得讲文明,讲礼仪。讲文明,讲礼仪,同时也提高自身的素质。让我们国家“文明古国,礼仪之邦”这个称号永久的流传下去。

“冰冻三尺,非一日之寒。”祖国复兴并非一朝一夕,需要更多的时间,需要更多的人力、物力、需要你、需要我,也需要我们每一个中国人在这充满挑战与竞争的世界里,在这战争与和平共存的世界里身担祖国复兴的新生代,不断开拓,努力。我们只要做好自己,为祖国的复兴贡献出自己的一份力量足矣!

继承革命传统,圆中华复兴梦。

“青年挺膺担当”主题团课内容心得精选篇6

中国是一个历史悠久的国家。千百年来,神州大地孕育着炎黄子孙,孕育着龙的传人,孕育着中国的希望。

然而,过去的中亲是不幸的,她忍受着外国侵略者的压迫和侵犯;同时,中亲也是幸运的,因为千百年来,中国出了许许多多有骨气的爱国青年,如:“中华之光”朱光亚,著名数学家苏步青,气象学家黄荣辉等。他们像一盏路灯,照亮了中亲前进的方向,指引着中华民族坚强不息地奋斗着,中华雄狮要奋起了!两弹一星,震惊世界;神舟飞天,探访宇宙,不再是神话!

现在,在我们的生活中,住着很多个“雷锋”,如:新疆人民的“好巴郎”阿里木;最美教师张丽莉;杭州最美司机吴斌等。他们难道不是我们学习的楷模吗?

现在的中国正处于发展中,未来更好的中国需要我们新一代的建设。身为新时代少年的我们应该做些什么呢?自从中国开始了后,有愈来愈多的独生子女了。我们都过上了衣来伸手,饭来张口的日子。我们的当头大事就是学会独立自主,接着就是好好读书,同时我们还要注重课外生活,多才多艺才是我们新时代的少年。我们还要学会笑看人生,学会面对挫折坚持不懈,绝不言败,知难而进,学会积极乐观面对人生。

国家兴亡,匹夫有责!

“青年挺膺担当”主题团课内容心得精选篇7

含章未曜,改善环境

成延

古人有云:“近朱者赤,近墨者黑”,却又云:“声和则响清,形正则影直”。两句话孰是孰非?我认为,环境与个人发展乃相辅相成的关系,而个人更应发挥自己效能,改变环境,为祖国的繁荣发展创造良好的地基。

环境对个人的成长具有重要的影响。古有孟母三迁,只为给孟子创造适宜读书的氛围,今有大量家长抢购学区房,为孩子争夺好学校的“入场券”。从中不难看出环境的重要性。好的环境如涓涓甘流,润人心于无声,潜移默化中滋养人的心性;恶劣的环境则像白纸上点蘸一滴墨水,随着墨团的扩大纸张无可避免的地改变本色,人亦难以坚守本心。这是环境对人影响的一般特点,但也不能排除特例,如“莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,香远益清,中通外直,不蔓不枝,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉”。由此可见,环境对人的影响也并非绝对。

修身养德,以身作则,以己之品德改善环境。道德修养是构成一个人的重要因素,良好的道德修养能为他人树立良好的行为榜样,所谓“高山仰止,景行行止”。如刘禹锡身处陋室仍怀高尚情操,“淡笑有鸿儒,往来无白丁”,“何陋之有?”;又如宋朝宋濂求学:“余则蕴袍敝衣处其间,略无慕艳意”,何也?“以中有足乐者,不知口体之奉不若人也”。即使在恶劣的环境中,此两者依旧保持高尚的情操志趣,而这种坚守在无形中也会改善周围的环境,即世俗观念,他人看法等。

发挥才能,彰显效能,影响他人。一个人的才能不仅可以助力自身的成功,更可在潜移默化中改变、影响他人。亚洲女足比赛上,中足女足逆风翻盘,夺得桂冠,何等振奋人心;东京奥运会上,苏炳添秉心自超越,超越生理与人种的局限,创造历史,震惊世界。……在他们取得辉煌成就的同时,他们的精神力量亦给了青年们一剂强力针,一管助推器,为青年人的前行提供不竭精神动力与信心希望,为青年人的前行指明了方向。

红日初升,其道大光,青年人秉持改善环境,创造美好明天之志,必将聚炎火成燎原之势,铸就祖国辉煌之明日。

“青年挺膺担当”主题团课内容心得精选篇8

在这个寒假里,我读了一本叫《 复兴中华 从我做起》的书,在此书中我学到了很多知识。

书中写了我国的四大发明,如指南针,造纸术,火药,还有印刷术。他们全是我们古代最早发明的。这些发明值得我们每一个中华人民为他感到骄傲。

我们的神舟1号是1999年11月20日飞往太空的第一架宇宙飞船,神舟9号是20__年6月3号飞往太空的,它里面的宇航员有一个是女的,名字叫刘洋,是我们第一个飞往太空的女宇航员。

我还知道了大足石刻、赵州桥、兵马俑这些我国的文化遗产。还认识了书中的阳光少年李小鹏、18岁的美国女生道恩.洛金斯和照顾妈妈的孟佩杰这些很多优秀的人。

妈妈对我说,复兴中华从我做起,也要从身边的小事做起,爱家人、爱同学、帮助身边周围的人也要爱护我们的环境,只有做好这些才能更好的爱我们的祖国,我们更要好好学习,努力掌握更多的知识来报效祖国、复兴中华。所以我要深情的唱一首歌《爱我中华》。

“青年挺膺担当”主题团课内容心得精选篇9

立志于千秋伟业,百年恰是风华正茂。

从建党开始到现在的一百周年,我们的生活都发生了巨大的变化。但就上学而言,爷爷辈上学寥寥无几,也很少见学堂;父辈们有学校了,上学是要脚踏羊肠小道,步行丈量,遇到下雨天,还要走泥丸。条件好点的能骑自行车,但路迢迢水长长,与步行者同时出发同时到校。寒冬腊月时,他们在教室里,只能硬生生的度过,每个人的'手上还会生冻疮。今天的我们,现乘坐校车,还有的私家车接送,风吹不着,雨淋不到。教室里不仅窗明几净,还都安装了空调,我们不识冻滋味,我们在温暖的教室里度过了严寒的冬天。以前家家户户都没有手机,有一台电视机就不错了,而现在每家每户都有智能机,连七八十岁的老人,刚记事的小孩都会使用手机了,学习查个资料再不会踏破铁鞋无觅处了。

我们中国真的有了大发展了,一切的一切,我们的老人们是那么的满足。但我们呢,不能坐享其成,国家在进步,我们更要进步啊。我们比我们爷爷奶奶辈的人条件好太多了,一定要好好学习啊。他们的条件都那么差,还没有放弃学习,一直坚持着学习,所以我们更没有资格不好好学习。

齐亿万人民之力,振中华民族之复兴。个人的梦想之帆构建祖国伟大复兴的巨轮,看似微乎其微的个人奋斗汇聚为中国前行的强大动力。我们要奋斗,奋斗,再奋斗,奋斗是是秋瑾利刃下的雄阔呐喊,是二万里长征过雪山爬草地的坚韧;也会是当今千千万万学子奋笔疾书流下的汗珠和跌倒了仍能够重新站起来的勇气。奋斗之魂融汇成海,成就中华的高速经济与繁荣的科技事业,成就其伟大复兴的梦想,也成就个人的理想。

“青年挺膺担当”主题团课内容心得精选篇10

根据全国、全省推进“学习强国”学习工作会议精神和上级有关文件要求,为做好“学习强国”学习在我市的推广运用,进一步在全市兴起“大学习”热潮,现将有关工作通知如下。

一、迅速构建组织架构

镇宣传办牵头成立英都镇“学习强国”学习工作领导小组,设立工作专班,指定专人作为平台管理员,按照“纵向到底、横向到边”的要求组建本级学习组织架构,实现“学习强国”学习在各地广泛运用、全面覆盖。要求各党组织指定专人作为负责人,镇迅速组织“学习强国”学习各党组织负责人培训,将本地区本系统、本单位党员干部纳入到学习组织架构中。

二、做好本级供稿工作

镇宣传办设立本级“预稿库”,负责收集、编辑、审核本级报送的各类稿件。各村各单位要根据上级要求积极推荐、报送稿件,要积极报送原创的优质学习资源,特别是本地本单位拍摄刊播的特色影视、纪录片、专题片、动画片、音乐等音视频作品,在解决好版权事宜后向镇宣传办报送,并对上报稿件、学习资料进行严格审核把关。

三、积极开展网上阅评

积极组建网评队伍,针对重大主题、重要节点、重要时期和重要事项等,组织网评队伍参与“学习强国”学习、“学习时评”、手机APP“时评”、“学习强国号”以及福建分平台栏目评论互动,及时发声、引导舆论,凝聚强大正能量。

四、抓好工作督促检查

把“学习强国”学习工作纳入党委理论学习中心组、重点督查各地“学习强国”学习推广运用情况。市委宣传部将定期汇总各乡镇(街道、开发区)和市直各单位学习使用情况,上报泉州市委宣传部并按规定通报。

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